云陽(yáng)網(wǎng)訊（記者 楊梅娜 通訊員 朱偉）為進(jìn)一步貫徹好落實(shí)好中央巡視組反饋意見，近日，水市小學(xué)深入開展了學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》系列活動(dòng)。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部搶先學(xué)。水市小學(xué)黨支部通過中心組學(xué)習(xí)，組織全體行政領(lǐng)導(dǎo)班子原文學(xué)習(xí)了《論述摘編》精神，學(xué)校黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)在前頭，學(xué)在里頭，融在心里，做好表率。

二是“三會(huì)一課”分散學(xué)。充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，以“三會(huì)一課”為陣地每次學(xué)習(xí)一小節(jié)，邊學(xué)邊思，邊學(xué)邊做，邊學(xué)邊悟，以《論述摘編》精神，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)工作實(shí)踐。

三是教師大會(huì)集體學(xué)。該校以周前會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)為契機(jī)，組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)了《論述摘編》第一章、第二章、第三章等相關(guān)內(nèi)容，在全校掀起學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)的熱潮。

四是工學(xué)結(jié)合深入學(xué)。為深入貫徹落實(shí)《論述摘編》精神，水市小學(xué)把學(xué)習(xí)《論述摘編》同結(jié)對(duì)幫扶工作結(jié)合起來，帶著問題學(xué)，對(duì)準(zhǔn)問題學(xué)，對(duì)幫扶過程中出現(xiàn)的情況開展大討論、大思考，著力解決幫扶過程中的每一個(gè)細(xì)小的問題，讓學(xué)習(xí)有創(chuàng)新，扶貧有成效。

該校負(fù)責(zé)人表示，水市小學(xué)在學(xué)懂弄通《習(xí)近平扶貧論述摘編》上下功夫出實(shí)招，以學(xué)促用，學(xué)以致用，從總書記親力親為抓脫貧攻堅(jiān)的工作標(biāo)桿中找動(dòng)力，在實(shí)踐中提高推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的能力。

?