云陽網(wǎng)訊（通訊員 劉建權(quán)）近日，天景初中開展學生心里傾訴、摸排輔導(dǎo)等活動，正面激勵，緩解學生學習壓力。密切家校聯(lián)系，促進家庭、學校和諧生活環(huán)境的形成，幫助同學們從“心”開始，安心復(fù)學，實現(xiàn)“超長假期”與“返校復(fù)學”的循序漸進的對接。

根據(jù)心理健康摸底篩查及日常觀察，在較全面掌握學生學習生活等情況的基礎(chǔ)上，各年級將學生分類分組，班主任會同科任老師深入分析學生情況，開展交心談心活動。傾聽學生的心聲，了解學習、生活中的煩惱，通過溝通交流，讓老師走進學生心靈，清理“心理垃圾”，給學生提供指導(dǎo)性的建議。引導(dǎo)學生進行自我心理調(diào)適，幫助學生形成積極向上的陽光心態(tài)，增強自信，激發(fā)學生復(fù)學樂學激情。

通過此次“心靈之聲”主題系列活動，全體師生進一步提升了對生命的認識和理解，豐富了心理健康知識，增強了心理健康意識。積極營造和諧的校園環(huán)境和家庭氛圍，使和諧社會，和諧校園、和諧心理的理念進一步深入人心。